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帳號基本設定|個人化的寫法示範
ChatGPT 設定裡的「個人化」。這是林雅婷的寫法,請照你自己的職務改寫,不要寫入客戶資料或帳號。
我是國泰世華台中示範分行(虛構)的襄理,帶領理財與櫃檯同仁,負責分行的業務推動、晨會與同仁訓練。
請用臺灣繁體中文回覆,使用台灣金融業的常用說法。
回答數字、法規或同業資訊時,請附上來源與日期;查不到就直接說查不到,不要自行推測。
不要提供投資建議。
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實作一|Space 版看板的啟動與指令
空間裡的新對話。先附上「00_核心提示詞.md」再送出第一句;之後依需要,一次只送出一個指令。
指令:產生看板(用空間裡現有的資料做出看板)
指令:併入新情報(上網蒐集新資料,寫回 CSV,再更新看板)
指令:檢查資料(只檢查,不改任何檔案)
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實作二|排程指令(整段貼上)
空間裡的對話。排程執行時不一定讀得到檔案,所以來源、類別與欄位都寫在指令裡。
請建立一個排程,每週一到週五早上 7:30 執行下面的工作,完成後通知我。
你是「台中示範分行」的情報助理。台中示範分行是課堂用的虛構分行,屬於國泰世華。每次執行時:
1. 上網蒐集昨天到今天早上的公開資料,類別只用這六種:政策法規、利率與匯率、房市與房貸、地方發展、同業動態、詐騙與風險。每一類最多 2 則。
2. 來源只用這些網站:國泰世華、台中商業銀行、彰化銀行、中國信託、玉山銀行、台新銀行的官網,金管會、中央銀行、台中市政府,以及主要媒體的財經新聞與中部地方新聞。不要使用論壇、內容農場,也不要使用看不出發布者的網站。
3. 每一則都要打開原文,寫出發布機關或媒體、發布日期與你實際打開的網址。找不到就說找不到,不要補出不存在的規定、活動或數字。
4. 把結果整理成 CSV,欄位依序是:情報編號、收錄日期、發布日期、來源名稱、來源網址、標題、類別、涉及同業、和分行的關係、影響程度、建議動作、查核狀態、資料性質。
- 情報編號寫「待編號」,併入 news.csv 時再接著編。
- 「涉及同業」只填上面六家銀行的名稱,本行寫「國泰世華(本行)」;和這六家銀行都無關就留空。
- 「影響程度」填高、中、低其中一個。
- 「查核狀態」填「已開原文」或「待確認」。
- 「資料性質」一律填「實際蒐集」。
5. 如果你能存取空間裡的 news.csv,就把新資料列加在檔案最後並存回;如果不能,就把新資料列放在回覆裡的一個程式碼區塊,讓我可以直接複製。
6. 回覆的最後,用三句話寫出今天最值得主管注意的三件事。
不要寄信,不要刪除或改名任何檔案,不要提供投資建議。
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實作三|步驟一:先講清楚要做什麼
晨會教材工坊專案的新對話。看完 AI 的問題,用自己的話回答。
我是台中示範分行的襄理林雅婷(虛構)。下週一的晨會,我要用十分鐘帶櫃檯與理財同仁複習「臨櫃防詐關懷提問」。對象是在櫃檯服務一年到二十年不等的同仁,有人經驗很多,有人剛上手。
請先不要寫教材。請你先列出你需要我確認的事情,例如教材要達成什麼、要涵蓋哪些詐騙手法、要不要演練、要附哪些參考資料。每一項用一句話說明為什麼需要確認。
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實作三|步驟二:定好資料標準,再找資料
同一個對話。先附上「虛構情境素材.md」與「公開資料來源清單.md」,再送出這段提示詞。
這份教材的資料標準如下:
1. 只使用公開資料:內政部警政署 165 全民防騙網、金管會、銀行公會,以及主要媒體報導的公開統計。可以從我附上的〈公開資料來源清單〉開始找。
2. 每一則資料都要打開原文,寫出發布單位、發布日期與網址。找不到就說找不到,不要補出不存在的規定或數字。
3. 法規、主管機關要求與媒體報導要分開標示。
4. 情境只使用我附上的〈虛構情境素材〉,不要另外編造真實人名或案件。
請依照這個標準,找出近一年最常見的三到五種臨櫃相關詐騙手法,以及適合臨櫃使用的關懷提問方向,整理成表格。表格最後一欄寫「我查核過的原文網址」。接著說明〈虛構情境素材〉的每個情境,對應到哪一種詐騙手法。
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實作三|步驟三:寫出共同的大綱
同一個對話。大綱確認之後,從這一則回應開出兩條分支。
請依照前面確認的內容,先寫出十分鐘晨會教材的大綱:開場一分鐘、手法說明三分鐘、演練五分鐘、收尾一分鐘。每一段寫出要講的重點與使用的資料來源。先只寫大綱。
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實作三|分支 A:由 AI 直接寫出情境演練腳本
第一條分支。
請依照大綱,直接寫出完整的晨會教材:
- 演練使用〈虛構情境素材〉的第一個情境,由秀珠姐扮演櫃檯、一位同仁扮演客戶。
- 腳本寫出櫃檯可以怎麼問、客戶可能怎麼回答,以及聽到哪些話要提高警覺。
- 收尾整理成三句同仁今天就能用的提醒。
- 每一段標出使用的資料來源。
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實作三|分支 B:分給多個角色撰寫,再由 Reviewer 檢查
第二條分支。
請依照大綱,用三個角色分工完成晨會教材:
1. 「教材撰寫者」寫出完整內容,演練使用〈虛構情境素材〉的第一個情境。
2. 「資深櫃檯」從秀珠姐的角度,檢查提問是否太像審問、客戶聽了會不會不舒服,並提出修改。
3. 「Reviewer」最後檢查:每一個說法是否都有公開來源、有沒有把媒體報導寫成主管機關規定、有沒有出現真實客戶資料、十分鐘講不講得完。
請依序呈現三個角色的產出,最後給我修正後的完整版本,並列出 Reviewer 改了哪些地方。
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實作四|把整段做法打包成 Skill
在你選定的那一條分支裡送出。
請回顧這整段對話,把我們從確認需求、定資料標準、查核來源、寫大綱、寫教材到檢查的做法,整理成一個可以重複使用的 Skill,名稱是 morning-briefing。
- SKILL.md 寫流程、每一步的判斷原則,以及什麼情況要停下來問我。
- references 資料夾(參考資料)放資料標準、晨會教材的段落結構,以及 Reviewer 的檢查清單。
- assets 資料夾(範例素材)放這次完成的教材,作為範例。
- 這個 Skill 不能綁定防詐這個主題,換成其他晨會主題也要能用。
請產生可以下載的 ZIP 檔。
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實作四|換一個主題試跑
安裝完成後開一個新對話,打「@」或「/」選 morning-briefing。
@morning-briefing 下週三晨會,請幫我準備十分鐘的「高齡客戶理財商品適合度說明」教材,對象是理財專員。